美国加利福尼亚大学的学者曾做过这样的一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只。房子里分别放着一定的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子里的食物就放在地上。第二间房子里的食物悬挂在屋顶。第三间房子里的 食物则分别从易到难挂在不同高度的位置上。几天后，打开 房间发现， 6只猴子的生存状况 迥异：第一间房间里的两只猴子一死一伤；第二间房子里 的两只猴子全死了；唯独第三间房子里的猴子安然无恙。
　　原因不难明白：摆放在第一间房子地上唾手可得的食物，激起膨胀的私欲，让两只猴子大动干戈，结果非死即伤；第二间房子里悬挂在屋顶上高不可攀的食物，让两只猴子在无望中，互相感染着悲观的情绪，在饥饿和绝望中死去；只有第三间房子里的猴子，在独自跳跃取食难以奏效时，同时想到了对方，于是，一只猴子站在另一只猴子的肩上，取下食物，两只猴子在“叠罗汉”式的组合中，惊奇地发现了一种新的高度，这种高度让他们饱食、生存。以致后来离开这间屋子后仍然相亲相爱。
故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的食物，同样是猴子，为什么会有不同的结局？关键就在于，你是选择共同幸福还是独占利益。
　　当今社会是个资源共享，经济一体化的社会，每一个成果的获得，每一行事业的成功都是集体智慧的结晶，不是个人力量所能达到的。激烈的社会竞争要求未来人才必须具备较强的竞争合作能力，学会与人合作是建立良好人际关系的基础，人与人之间只有建立了攻守同盟、相互合作的关系，才会在心理上感到安全，得到支持，才能获得更大的成功。
　　心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应的基础。要学会合作，必须做到以下几点：
　　1、学会互相尊重、互相信任
　　这是合作的前提。对他人的能力、兴趣、爱好、理想、行为方式等要尊重与信任，不强迫对方接受自己的观点、建议或帮助，给予彼此充分的个人发展的自由与空间，能坦诚相待。
　　2、要有互助精神
这是合作的保障。互助的目的是实现“我行，你也行”，即：通过帮助，使双方都感到“我能行”。
　　3、学会分享
　　这是合作的途径。之所以要合作，就是要取长补短，资源共享。因此分享是合作的途径，通过分享才会显示合作的巨大意义与能量。
　　其实，人与人相处，类似于六只猴子的境况。互相撕咬和孤立，都会加速灾难的来临。每个人都有自己的优势和局限，当感觉到自己的高度不够时，借肩膀给别人用一下，你借出的肩膀会为你赢得新的高度。你的存在，无形中就成了他人存在的重要前提。当困难袭来时，需要记住的是：你需要他的肩膀，他需要你的高度。